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福建林业职业技术学院全面启动“三全育人”综合改革试点建设工作

时间:2019-10-17 10:01:34来源:福建林业职业技术学院 福建高考

  10月15日,福建林业职业技术学院组织召开了“三全育人”综合改革试点建设动员部署会,全面启动“三全育人”综合改革试点建设工作,学院全体教职工及部分学生代表400余人参加了会议。

福建林业职业技术学院全面启动“三全育人”综合改革试点建设工作

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  会上,学院副院长严绍裕着重从“立德树人,打造全方位育人新体系;同向同行,构建全员育人新格局;把握时空,构建全过程育人新链条;保驾护航,筑牢‘三全育人’新机制”四个方面进行部署,全面统筹办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面的育人资源和育人力量,推动全体教职员工把工作的重音和目标落在育人成效上,推动将高校思想政治工作融入人才培养各环节,推动实现知识教育与价值塑造、能力培养有机结合,构建一体化育人体系。

福建林业职业技术学院全面启动“三全育人”综合改革试点建设工作

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  教务处副处长黄云玲、学生处副处长陈友益、林学系党总支副书记徐洪代表学院“三全育人”综合改革试点建设部门进行交流发言,他们分别从推进课程思政,坚守课堂阵地;坚持资助育人,让贫困学生的理想信念在岗位历练中坚定起来;坚持心理育人,让学生的心灵在互动中成熟起来;构建实践育人机制,引导学生助力乡村振兴战略;打造“工匠文化”,营造文化育人氛围等方面谈了推进“三全育人”综合改革试点建设的具体做法。

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  学院党委副书记、院长刘文开从搞清什么是“三全育人”、搞清如何做到“三全育人”、搞清如何开展“三全育人”综合改革试点等三个方面就学院“三全育人”综合改革试点建设工作作了动员部署。刘院长指出做好“三全育人”工作要实行“五个贯通”,即党建引领与业务助推相贯通、入学教育与毕业典礼相贯通、“思政课程”与“课程思政”相贯通、“第一课堂”与“第二课堂”相贯通;“线上引领”与“线下活动”相贯通。同时,要打好“共识”“融入“协同““评价”等四大攻坚战,形成育人合力。刘院长强调要紧扣高校“立德树人”根本任务,扎实推进学院“三全育人”综合改革试点建设,培养德智体美劳全面发展的新型林业技术人才,扎根中国大地办好林业教育,奋力谱写林业发展的新篇章,为林业发展作出新的更大贡献。

福建林业职业技术学院全面启动“三全育人”综合改革试点建设工作

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  会后,为推动领导干部落实立德树人根本任务,扎实推进“三全育人”综合改革试点建设,增强育人实效,学院还组织召开了领导干部深入基层联系学生工作对接会,全院34个班级学生代表向副处级以上领导干部递交了班级联系指南。
  领导干部深入基层联系学生工作,旨在围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,通过经常性开展进班级、进课堂、进宿舍、进食堂、进社团、进讲座、进网络,与学生交朋友活动(“七进一交友”),主动走近青年、倾听青年、教育青年、引导青年,做青年成长的引路人。促进工作重心下沉、关口前移,深入教学一线开展调研、答疑释惑,关爱学生、解决问题,密切党群、干群和师生关系,提高思想政治工作主动性、亲和力和针对性,切实把学院建设成培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的坚强阵地。